为深化教学改革，提升教师教学实践能力，5 月 21 日下午，高职小学教育教研室组织全体教师开展 “教学设计及课件展示与交流” 专题教研活动，本次活动由教研室主任王欣主持。

活动中，三位教师分别围绕小学教育专业课程《古代汉语》、《现代汉语》以及《美术基础》，展示了完整的教学设计方案，并结合多媒体课件演示，呈现了教学流程的具体实施路径。展示内容紧密结合小学教育学科特点与人才培养需求，在教学情境创设、课堂互动设计、信息技术融合等方面展现出创新性与实用性。

在交流研讨环节，全体教师依据专业标准和教学规范，对展示的教学设计及课件进行了全面、深入的点评。教师们既对亮点之处给予充分肯定，也从课程思政融入、学情分析精准度、教学资源优化等角度提出一些建设性意见，通过观点分享与经验交流，有效凝聚了集体智慧。

此次教研活动的开展，为教师搭建了教学能力提升的专业平台，对推动小学教育专业课程建设、提高课堂教学质量具有积极意义，为培养高素质小学教育人才奠定坚实基础。